La crise du COVID-19 a bouleversé notre monde de manière historique, provoquant une tempête d'adversité pour les petites entreprises de la région métropolitaine de Vancouver. Bon nombre de ces entreprises sont maintenant engagées dans une lutte critique pour leur survie et l'avenir est incertain. Bien que des mesures de réouverture aient été annoncées par le gouvernement de la Colombie-Britannique, Family Fun Vancouver aimerait profiter de l'occasion pour présenter et interviewer certaines des entreprises locales de notre ville. Faisons plus ample connaissance! Bienvenue dans la série #SmallBusinessSaturday.
Aujourd'hui, nous parlons au professeur Monica de Sautez dans la musique. Monica Lee a rencontré son associé, Orith, au Vancouver Community College alors qu'elle terminait le Programme de diplôme de musique contemporaine en 2000. Ils sont devenus rapidement amis en étudiant et en pratiquant leurs instruments ensemble et leurs vies ont été entrelacées depuis. Orith et Monica ont toutes deux occupé des résidences avec leurs groupes individuels au légendaire club de musique d'East Vancouver, The Libra Room, pendant plus d'une décennie avant qu'il ne ferme définitivement ses portes en 2019. Après avoir démarré leurs compagnies de musique individuelles et être devenues mères, elles ont commencé un partenariat avec Sautez dans la musique. Monica et Orith partagent une passion inébranlable pour l'éducation musicale. Ils aspirent à inspirer les enfants et leurs familles à prendre vie à travers la musique et le mouvement.
Parlez-nous de votre entreprise:
Jump Into Music est une petite entreprise indépendante d'éducation musicale pour la petite enfance dirigée par deux mères. Nous proposons un programme de musique et de mouvement unique en son genre qui engage, éduque et divertit à la fois le parent et l'enfant. Nos cours inspirent la créativité tout en s'amusant et en renforçant la confiance des tout-petits de 6 mois à 4 ans. Nous offrons des programmes en personne à Vancouver et dans la vallée de Cowichan sur l'île de Vancouver. Avec Covid 19, tous nos cours en personne ont été suspendus, nous proposons donc maintenant des cours en ligne atteignant des familles du monde entier.
Avec Covid 19, moi, alias Teacher Monica, propose actuellement des cours avec mon développement du 'Get Together' sur Facebook en direct depuis le confinement en mars.
J'aime trouver la joie dans la musique, le plaisir de jouer de la musique et la folie de prendre des risques et d'improviser. J'aime célébrer notre humanité en montrant ma faillibilité innée (je suis très oublieux) et en riant de/avec moi-même ouvertement lorsque des erreurs se produisent. Je pense qu'il est important d'enseigner aux enfants par l'exemple et de leur montrer que nous apprenons par essais et erreurs et que nous avons souvent besoin des autres pour nous aider en cours de route… comme j'ai besoin d'eux pour me rappeler ce que j'ai oublié… (j'oublie le même chose à chaque épisode… des bulles ! Lol). Je suis doué pour être dans l'instant présent et partager mes sentiments et mes passions pour la musique que j'enseigne.
Quelle a été l'inspiration pour démarrer cette aventure? Où as-tu eu ta première idée ?
L'idée d'enseigner la musique n'a jamais fait partie de mon objectif à long terme en tant que jeune musicien, mais un jour, on m'a demandé de remplacer un ami. J'ai accepté le concert à contrecœur. J'ai été immédiatement séduite par le processus et j'ai découvert non seulement que j'aimais travailler avec les enfants, mais aussi que j'aimais partager mes connaissances et les voir se traduire par une pratique enrichissante pour les personnes avec lesquelles je travaillais. Je voulais créer un programme dans lequel je voulais aller et qui était fondé sur la musicologie et l'éducation culturelle ! J'ai excellé dans les études de musique du monde pendant mes études avec le Dr Salvador Ferreras au Vancouver Community College et j'ai vu que cela permettait de partager des connaissances et de favoriser la compréhension et l'acceptation de diverses cultures. Je crois fermement que plus nous nous voyons et nous écoutons, plus nous pouvons être tolérants et accepter les traditions et les pratiques de chacun.
Ma partenaire Orith avait déjà lancé Jump Into Music et m'a demandé de l'accompagner lorsqu'elle a déménagé sur l'île de Vancouver. Nous avons développé un programme de 24 mois explorant à la fois les genres et les styles de musique des pays d'origine du monde entier. Le programme est passé de 3 cours par semaine à Vancouver à 11 cours par semaine, puis avec l'ajout d'une enseignante à contrat, Lisa Beth Dery, à 14 cours par semaine pour atteindre 180 familles dans la région de Vancouver.
Quel a été votre plus grand regret ? Votre plus grande fierté ou réussite ?
Mon plus grand regret est de ne pas avoir appris plus tôt l'informatique. J'ai compté sur les autres pour m'aider à me connecter virtuellement pendant des années. Au cours des derniers mois, j'ai tellement élargi mes connaissances en informatique et cela m'a ouvert les yeux. Je pense que c'est donc aussi ma plus grande fierté ou réussite. Mes cours en ligne ont atteint des milliers de familles. Facebook me dit que mon programme a une portée de 149 20 avec 300 2000 personnes interagissant directement avec mes publications et la page Likes/Followers passant de 200 à 40 XNUMX en quelques mois. J'ai eu jusqu'à XNUMX familles sur LIVE avec moi et j'ai publié plus de XNUMX épisodes sur le Sautez dans la musique page. J'ai appris à mettre à jour mon site WordPress, j'ai appris à utiliser un logiciel de streaming et un logiciel de son virtuel en direct, et à promouvoir ma page tout en m'amusant à partager de la musique avec de petits enfants. Cela a vraiment changé la vie. Pour moi, il y a eu beaucoup d'argent dans la doublure du verrouillage de Covid-19.
A quoi ressemblerait une journée type pour vous normalement ? Et maintenant?
En janvier, avant le confinement, j'enseignais dans des centres communautaires comme je l'ai fait au cours des 5 dernières années. Après avoir envoyé mes deux enfants sur le chemin de l'école avec leur père, j'ai pris ma petite voiture rouge et me suis dirigé dans l'une des 5 directions vers divers endroits de la ville. J'ai dirigé deux classes consécutives avec 12-15 enfants chacune et avec un ou deux adultes qui les accompagnaient. Les cours sont censés durer 50 minutes selon le programme, mais ils durent généralement une heure complète. La classe se termine par des tampons d'empreintes de pattes d'animaux sauvages où chaque enfant vient et me dit quel genre d'animal il est ce jour-là. Comme beaucoup d'enfants sont très jeunes, je fais parfois des suggestions comme .. "Peut-être que tu es un écureuil, courant le long de la clôture ou directement dans l'arbre... oh j'aimerais être un écureuil!" … ou, « es-tu un renard vivant sous un arbre ? Quel bel endroit où vivre!” ou "Êtes-vous un bébé ours, blotti sur maman ours?". Une série de high fives tout autour et généralement quelques conversations avec des mères ou des soignants qui pourraient avoir besoin d'une oreille ou d'un peu de réconfort ou de soutien lié à la vie avec leur enfant. À bien des égards, je vois mon rôle comme un travail d'approche communautaire auprès des jeunes parents. Les premières années avec votre enfant sont souvent très difficiles et parfois les enfants ont un retard de développement. J'ai heureusement pu établir des liens et aider à diriger les familles vers le soutien dans de nombreux cas et j'ai constaté des changements remarquables. J'aime être dans la communauté en contact quotidien avec les familles et les enfants, inspirant l'exploration musicale avec du matériel éducatif engageant de manière divertissante.
J'ai choisi/créé ce travail spécifiquement car je voulais être là pour mes enfants tous les jours. Je voulais créer un emploi afin que nous puissions éviter la garde après l'école et donner la priorité aux activités de garde des parents et d'éducation aux activités comme les cours de natation, les cours de musique, les cours d'art qui se déroulent pendant la semaine. J'ai eu mes enfants plus tard dans ma vie, donc cela a été une priorité pour moi dès le départ. Je suis tellement reconnaissant que Jump Into Music m'ait permis à la fois d'avoir un travail joyeux et de passer beaucoup de temps avec mes enfants pendant qu'ils grandissent.
Avec le confinement et le Covid-19, mon travail au centre communautaire a pris fin. En fait, la première semaine de confinement était les vacances de printemps et j'avais réservé une semaine de cours de rattrapage car j'avais été malade plus tôt en février et j'avais raté une semaine de cours. Je me sentais mal pour les familles et j'ai pris un risque et j'ai décidé d'aller en direct sur Facebook cette semaine-là vendredi et de suivre le cours virtuellement. J'ai envoyé un message à ma liste de diffusion de 700 personnes et quelques messages sur Facebook. Étonnamment, plus de 100 familles se sont présentées! Je me suis juré de revenir la semaine suivante.
Ce week-end, j'ai partagé un message pour un "Scheduled LIVE" lundi. Plus de 4500 personnes ont cliqué sur le lien ! Malheureusement, je ne comprenais pas la technologie et ce lien n'a jamais été mis en ligne ! J'ai réussi à démarrer un autre lien et plus de 130 étaient là avec moi. J'ai continué à diffuser des émissions en direct 5 jours par semaine (du lundi au vendredi) à 10 heures pendant les 6 semaines suivantes avec jusqu'à 200 familles participant avec moi en direct. Les vues étaient énormes et les replays encore plus. Certains épisodes ont été visionnés jusqu'à 3.4K fois. J'ai beaucoup appris depuis le premier Facebook LIVE spontané. J'ai acheté de l'éclairage, des microphones, payé une plateforme de streaming, acheté un nouvel ordinateur… J'ai appris plus sur la technologie au cours des derniers mois que jamais auparavant.
Maintenant, j'ai publié plus de 40 épisodes, des genres répétés ou des sujets de pays d'origine, puis plus récemment ajouté de nouveaux contenus comme un spécial Beatles, un spécial Sound of Music, un spécial We Love Raffi et un spécial anniversaire. La plupart des jours, nous célébrons un anniversaire ou trois sur la diffusion en direct. Je décore, nous chantons quelques chansons spéciales dont ma chanson d'anniversaire originale, et soufflons les bougies virtuelles que sont mes doigts pour l'âge de chaque enfant.
Diriger une émission de télévision depuis chez moi prend beaucoup plus de temps que d'enseigner deux heures par jour dans la communauté, mais j'atteins des familles du monde entier et j'ai vraiment le temps de ma vie à le faire.
Comment vous êtes-vous adapté à la crise du COVID-19 et comment la communauté peut-elle vous soutenir en ce moment ?
Je pense que la réponse ci-dessus couvre en quelque sorte la majeure partie de cette question autre que l'élément de soutien communautaire. Au début du confinement et avec la première semaine de diffusions les familles ont commencé à demander de me soutenir financièrement. Il était difficile de comprendre comment faire cela. Heureusement, d'autres entreprises faisaient également des choses similaires et certains parents les ont partagées avec moi et m'ont donné des instructions. Un parent m'a encouragé à créer une page Patreon et d'autres ont demandé de m'envoyer des virements électroniques. Des familles des États-Unis ont demandé un lien PayPal. Alors je les ai mis en place ! Le soutien a été écrasant. Au fur et à mesure que la vie a commencé à s'ouvrir, mes chiffres ont diminué sur les vues en direct et dans les dons. C'est compréhensible. J'ai également produit moins d'émissions et j'ai lentement cherché à savoir comment mon entreprise pouvait être durable à long terme. Lorsque nous étions dans un vrai verrouillage, les yeux du monde étaient en ligne. C'était le Far West et je courais avec le troupeau. Je planifie maintenant les mois d'été avec seulement une fois par semaine ou même deux fois par semaine Get Together Facebook Lives et je regarde septembre et ce que cela apportera. J'ai l'intention de suivre les recommandations du Dr Bonnie Henry et de partir de là. Avec le développement de ce nouveau marché en ligne, je continuerai la diffusion en direct à coup sûr, probablement une fois par semaine avec des cours en personne dans la communauté une fois que ce sera sûr. Tout peut arriver et j'ai hâte de le découvrir au fil des semaines et des mois qui avancent.
Si les gens sont intéressés à soutenir Monica Lee et Jump Into Music en ce moment, la meilleure façon est de se connecter à un Diffusion en direct sur Facebook, suivez la Facebook (@jumpintomusictogether), Instagram (@jumpintomusic) et Twitter (@JumpIntoMusic4U). Tous les liens et informations peuvent être trouvés sur leur site Web www.jumpintomusic.ca
Présentation de YVR Small Business Profiles est une série Family Fun Vancouver qui contiendra une sélection aléatoire d'entreprises choisies à la discrétion de l'éditeur en fonction de leur intérêt et de leur curiosité.
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