如果你是父母,你就會知道孩子是小海綿,沉浸在這個世界和它所提供的一切之中。 當然,這也適用於那些精力充沛的小猴子的身體活動程度! 人們談論體育素養——一個與參與體育活動的信心和身體能力相關的風景如畫的短語——看著小孩子開始他們的旅程是令人興奮的。 體操是關於身體素質的,因為力量、協調性、靈活性和身體意識都是體操運動的核心,使其成為一項偉大的全方位活動。 今年秋天,給 6 歲及以下的孩子一個“主動啟動' 憑藉出色的編程能力 卡爾加里體操中心.

卡爾加里體操中心(家庭樂趣卡爾加里)

卡爾加里體操中心 是卡爾加里最大的體操設施,他們有大量適合每個年齡和能力的秋季項目。 卡爾加里體操中心有兩個地點可供選擇,分別位於加拿大奧林匹克公園和鄉村山大道,對孩子們來說很有趣,對父母來說也很方便。 無論他們的能力如何,在經驗豐富、安全第一的教練的鼓勵下,孩子們都會享受各種各樣的活動。

在 2022 – 2023 年體操賽季,任何 6 個月及以上的人都可以跳躍、滾動,並以有趣的方式挑戰自己的身體! 卡爾加里體操中心有很多很棒的選擇,有 6 個月至 3 歲的親子課程和 3 歲及以上兒童的無親子課程。

卡爾加里體操中心(家庭樂趣卡爾加里)

親子班

Babynastics:6 至 20 個月的嬰兒

新的 Babynastics 課程鼓勵嬰幼兒在充滿刺激和樂趣的環境中學習新的技能和活動。 在這個充滿樂趣的 45 分鐘課程中,忙碌的爬行者和步行者將享受穿越色彩繽紛的隧道、爬上小山、滑下不太陡峭的斜坡以及翻轉適合年齡的障礙課程。 每節課都包括互動歌曲、結構化和自由探索電路、魔法泡泡和降落傘遊戲。 柔軟的健身器材和刺激的道具將幫助您的孩子使用他們的感官,體驗不同的方式來移動和搖晃他們的小身體。 由於他們在這個年齡段有無窮無盡的好奇心,每一項新活動都將幫助他們獲得力量、平衡、協調和更好的肌肉控制。 在他們父母不間斷的關注下,這堂課一定會成為他們一天中的亮點!

體操蟎蟲:18 個月至 2.5 歲的幼兒

在這個充滿樂趣的課堂上,每一天都是一個新的發現。 您的教練將帶領您和您的孩子在各種活動和循環中了解體操的基礎知識。 作為一個團隊,您將努力完成電路中的技能,並在小組環境中確定方向。 教練們認識到,這可能是這個年齡段兒童的第一次結構化小組活動。 他們在那裡支持和指導您如何安全地幫助您的孩子,同時讓他們保持活躍和參與。 音樂、遊戲、球、彩帶、降落傘和其他互動活動都包括在內。

Gym-A-Tot:2 歲至 3.5 歲的兒童

這個結構化的課程是愉快而有趣的,將幫助您的孩子的協調性和自信心成長。 在成人的幫助下,您的孩子將體驗到各種各樣的體操器械。 每週都會根據主題更改獨特的電路,並努力完成適合年齡的技能(平衡、前滾、迷你倒立等)。 當父母在附近鼓勵他們時,班級致力於發展他們的技能。 通過使用諸如球、箍、絲帶和豆袋等可操作的物體,您的孩子將開始發展節奏、精細動作和聽力技能。

卡爾加里體操中心(家庭樂趣卡爾加里)

無父類

熱門鏡頭:3 至 4.5 歲的兒童

這個動感十足的課程為積極的開始和有趣的時光奠定了基礎。 通過使用令人興奮的、以主題為導向的電路,孩子們將學會獨立於他們的成年人。 這個具有挑戰性的環境是一堂精彩的過渡課程,將介紹許多生活技能,包括聽指揮、排長隊、輪流等。 當孩子們學習本週技能時,將教授適當的體操術語。 這些將通過使用視覺教具、歌曲和演示來教授和復習。 在這堂課上,無論發現多小,每個孩子都會成功。 卡爾加里健身中心鼓勵剛接觸該計劃的 3 – 3 ½ 歲兒童首先嘗試 Gym-A-Tot 課程。

KinderGym:5 至 6.5 歲的兒童

該計劃提供基於個人技能的高級學習體驗。 結合了心血管和肌肉耐力,以及靈活性和力量。 KinderGym 課程還包含 CanGym 計劃的各種元素。 體操運動為您的孩子帶來了極大的好處。 通過卡爾加里體操中心的安全、有趣和進步的體操課程,學生髮展並不斷提高他們的力量、靈活性、平衡、協調和自尊。 他們在課程計劃中實施著陸、運動、旋轉、靜力學、彈簧和擺動的基本運動模式。 幼兒園準備技能是所有課程的附加功能。 

卡爾加里體操中心(家庭樂趣卡爾加里)

體操是一種在玩樂的同時保持活躍和健康的絕妙方式! 如果您的孩子今年秋天愛上了體操,他們可以繼續進步和進步 卡爾加里體操中心. 今年秋天,是時候征服遊樂場了!

卡爾加里體操中心——主動開始:

當:: 卡爾加里體操中心西
地址: 179 Canada Olympic Road SW, 卡爾加里, AB
電話:403-242-1171

當:: 卡爾加里體操中心 NORTH
地址: #60 – 2638 Country Hills Blvd NE, 卡爾加里, AB
電話:587-319-2231

網站www.calgarygymcentre.com